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广州市花都区教育局2023-2024年信息化运维服务项目比选公告

发布日期:2023-10-24 10:26    文章来源:花都区教育局     【 字体:   】  访问量: -

  


  为了贯彻落实政府采购政策,确保采购活动依法规范、公开透明、高质高效实施,保证广州市花都区教育局的正常工作运行,广州市花都区教育局(采购人)拟向社会公开采购广州市花都区教育局2023-2024年信息化运维服务项目。本项目通过比选的方式确定一家服务优质高效的供应商,欢迎符合要求的公司参加本次比选。现将有关事项公告如下:

    一、本项目采购内容及预算

    采购内容

    预算金额(人民币)

    成交人数量

    服务期限

    IT设备及相关业务系统硬件及软件应用系统的驻点维护服务

    120000元

    1

    1年

    二、总体要求

    (一)供应商应对所有的采购内容进行报价,不允许只对部分内容进行报价。

    (二)供应商应理解采购人不一定接受最低报价。

    三、采购需求

    (一)需求一览表

    1、本次服务范围为广州市花都区教育局IT设备及相关业务系统硬件及软件应用系统的维护,需做好机房云平台业务系统和设备的维护工作,保障系统、设备、网络等正常运行,配合做好相关信息技术保障等。安排2名服务人员进行全程驻点,1名机动应急人员。

    2、实行包干制(含五险一金等全部费用)

    (二)商务要求

    1、服务方式

    1.1 服务期:1年。

    1.2 服务地点:1、广州市花都区天贵北路10号。2、广州市花都区公益路33号。

    1.3 服务要求:

    (1)遵守国家的宪法、法律、规规,具有良好的社会公德、职业道德、个人品德,没有违法违纪行为和不良记录。

    (2)具备良好的政治思想品质和道德情操、较高的计算机系统专业素养和技术技能以及三年以上实践经验和工作能力、端正的服务态度和严谨的工作作风,听从安排,主动学习,积极肯干。

    (3)驻点服务人员要求2名,(大专或以上学历)计算机类专业。

    (4)符合教育局工作人员基本要求,需适应花都区教育局的不定时工作日时的随时响应服务。

    2、付款条件和付款方式

    2.1 成交供应商在合同期间接受采购人的订单并按订单完成服务,经采购人确认无误后报账结算。

    2.2 凭以下有效文件原件由采购人支付货款:

    (1)合同;

    (2)与服务相应金额的正式发票。

    四、供应商资格

    (一)必须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,提供以下材料:

    1、营业执照(或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书,或执业许可证)复印件;

    2、近两年财务状况报告复印件或银行出具的资信证明材料复印件;

    3、近半年任意一个月的依法缴纳税收的证明(纳税凭证)复印件,如依法免税的,应提供相应文件证明其依法免税;

    4、近半年任意一个月的依法缴纳社会保险的证明(缴费凭证)复印件,如依法不需要缴纳社会保障资金的,应提供相应文件证明其依法不需要缴纳社会保障资金;

    5、履行合同所必需的设备和专业技术能力的书面声明;

    6、参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。

    (二)未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”记录名单;不处于中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。

    (三)其他资格条件:本项目不接受联合体

    五、响应文件

    (一)有意参加本次比选的供应商,请于2023年 11 月 2 日下午18:00前向我单位提交纸质比选响应文件。地址:广州市花都区花城街公益路33号区政府综合大楼6楼办公点,联系人:石冬;联系电话:020-36889019。

    (二)参加比选供应商应将响应文件密封,响应文件应包括下列部分:

    (1)资格审查文件(供应商符合“四、供应商资格”的证明材料);

    (2)证书及方案文件(供应商应提供“六、评审办法”的相关证明材料)

    (3)报价(含税)

    注:参加比选供应商应按上述顺序装订成册加盖公章,正本一份、副本两份,副本可采用正本的复印件。供应商须对提供的材料真实性负责,若有隐瞒或弄虚作假行为的,一经发现将被视为无效报价并追究法律责任。

    六、评审办法

    (一)资格审查。

    我单位组成比选小组,按照公告要求对参与比选的供应商提交有关资格证明文件进行审查。

    (二)综合评审

    比选小组根据《评分方法》(附件)的评分标准对资格审查合格的响应文件进行综合比较与评价,汇总每个供应商的得分(评审总得分分值按四舍五入原则精确到小数点后两位)。按评审最终得分由高到低顺序排列,排名第一的供应商成为成交供应商。

    附件:评分方法

    序号

    评分因素

    评分标准

    分值

    1

    价格

    取满足比选文件要求且最后报价最低的供应商的价格为比选基准价,其价格分为满分10分;其他供应商的价格分统一按照下列公式计算:比选报价得分=比选基准价/报价×10,如此类推,算出所有响应供应商的价格评分。

    10

    2

    同类业绩

    供应商自2019年(以合同签订时间为准)至今完成同类运维服务项目业绩,每提供1个业绩得2分,最高得6分。

    (须提供项目业绩合同复印件并加盖公章,否则不得分)

    6

    3

    供应商的证书情况

    供应商提供以下证书,每提供一份得3分,最高得9分。

    (1)ISO9001 质量管理体系认证;

    (2)ISO14001 环境管理体系认证;

    (3)ISO45001职业健康安全管理体系认证。

    注:提供证书复印件,加盖供应商公章。并须同时提供在“全国认证认可信息公共服务平台” (http:// cx.cnca.cn)对体系证书的信息查询截图作为评审依据,已失效或撤销的不得分

    9

    4

    信息系统建设和服务能力情况

    供应商获得《信息系统建设和服务能力等级证书》证书;提供《智慧运维管理系统》软件系统著作证书;每提供一个得3分,最高得6分

    注:需提供以上证书复印件作为证明材料加盖供应商公章,否则不得分。

    6

    5

    供应商技术服务技能证书情况

    供应商需提供以下认证证书,每提供一个得3分,最高得15分:

    (1)软件设计师中级以上认证证书;

    (2)网络通讯管理员认证证书;

    (3)信创运维工程师中级以上认证证书;

    (4)云计算中心运维服务职业技能工程师中级或以上认证证书;

    (5)流程自动化系统开发者技能工程师认证证书;

    注:需提供以上证书复印件作为证明材料加盖供应商公章,否则不得分。

    15

    6

    技术服务方案

    根据供应商对本项目运维服务需求理解及综合分析程度,包括对现状、环境、功能需求、设备数量情况、系统情况等所提供的系统方案进行综合评价:

    (1)方案完整全面、具体、详尽,具有先进性和合理性,能充分利用现有资源,全盘考虑用户需求,完全满足或优的,得25分;

    (2)方案较为完整、具体,具有一定的先进性和合理性,对用户需求的理解较为全面,满足用户要求,得18分;

    (3)方案描述一般,可行性一般,基本符合用户要求,得10分;

    (4)无提供方案,不得分。

    25

    7

    运维服务方案

    根据供应商的运维服务方案进行评比:

    (1)供应商针对本项目制定的运维服务方案完善,切实可行的得25;

    (2)供应商针对本项目制定的运维服务方案比较完善,可行性尚可的得 18分;

    (3)供应商针对本项目制定的运维服务方案一般,基本可行的得10分;

    (4)无提供方案,不得分。

    25

    8

    服务人员相关证书

    供应商需提供本次服务人员基本信息情况,每提供一个拟投入服务人员计算机类专业证书,得2分,最高得4分

    注:需提供证书复印件并加盖公章,不提供不得分。

    4

    合计

    100

    七、其他事项

    如对本次采购有疑问,请按以下方式联系:

    广州市花都区教育(地址:广州市花都区花城街公益路33号区政府综合大楼6楼办公点)

    联系人:石冬

    联系方式: 020-36889019


  广州市花都区教育局

   2023年10月24日

  

                                                                                                                                                                                                                                                                   


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