为更好搭建花都区教育系统教职工碰撞智慧、反映问题、建言献策的常态化平台，着力打造活力校园、活力教师、活力学生、活力课堂，充分激发教育系统活力，花都区教育局精心策划了“活力教育新思维：花都教育高质量发展大讨论”系列活动。1月16日，“新时代校长领导力的内涵与提升路径”大讨论暨“花都活力教师”系列培训第一期结业成果汇报、第二期培训开班仪式顺利举办。活动在区教师发展中心设置主会场，各学校近千名教育工作者线上参加。

　　活动中，秀全中学郭飞红、秀雅学校张忠宝、骏威小学杨秀红和石岗小学王齐等区内优秀书记、校长代表围绕“新时代校长应当具备的能力”“如何以卓越领导力引领学校发展”等话题展开深入讨论，引领在座学员读懂当下时代，读懂区域、读懂教育、读懂评价、读懂教师和学生，学思结合、聚光成芒。于办学，要做好传承与创新、发现与培育、推介与发展；于育人，要专注于人的幸福成长和大爱担当，培养能扛起家国责任的时代新人。在座书记、校长代表积极回应现场学员提出的问题，激发学员思考，促进了教育工作者思想上的碰撞与交流。

　　会议邀请广州市政府首席督学，中小学教育专家叶丽琳同志就“校长领导力”大讨论活动进行点评。她表示，我们应对急剧变化的唯一办法就是学习，这样的大讨论活动非常“接地气”，也非常有意义。参与讨论的书记和校长们立足花都教育发展现状思考交流，“顺势而为”“守道而创”“优质而立”，给了青年教育人终身奋斗的方向、达成目标的方法和不断学习的动力。

　　会议表扬了第一期培训中表现优秀的学员及班干部，并激励第二期培训新学员保持学习热情和动力。新一期“花都活力教师”系列培训正式拉开帷幕，两期学员代表发言，表达了做好教育工作的决心和对花都教育的期待与憧憬。

　　花都区教育局党组书记、局长查吉德指出，近年来，花都教育的办学条件和办学水平都实现了质的飞跃，百姓的教育获得感、幸福感和安全感持续增强，花都教育已成为区域发展的亮丽名片。在新时代背景下，校长不仅要有深厚的教育情怀和先进的教育理念，更要具备创新的管理思维，高效的沟通协调能力和强大的改革执行力，才能够适应教育发展的新需求，引领学校走向卓越。新时代校长和教师要清楚地感受时代脉搏，以真挚且充盈的教育情怀融入到花都教育高质量发展的滚滚洪流中，为花都纵深推进广州北部增长极建设贡献教育力量。

　　2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。查吉德表示，广大干部教师要在思想上对标对表，当好教育领航人，坚守初心使命，强化精神引领，主动涵养师德师风，做学生为学、为事、为人的“大先生”；要在育人上创新务实，当好学生引路人，树立终身学习观念，探索育人创新路径，聚焦整体育人质量，培养具有国际视野，创新思维和竞争力的人才；要在行动上服务大局，当好教育高质量发展的逐梦人，以主人翁精神服务教育高质量发展大局，为推动全区教师资源优质均衡建设贡献自身力量。

　　会议号召，当前正是推动花都教育高质量发展的关键时刻，全区教育工作者应当切实把思想和行动统一到教育工作的重大决策部署上来，紧紧围绕立德树人这一根本任务，以本次“活力教师”系列培训为新起点，立说立行，立学立用，进一步激发自身活力，孕育活力课堂、培养活力学生，扎实抓好各项教育工作，深化育人改革创新，全面助力提升花都区整体办学水平，努力办好人民满意的教育，共同书写中国式现代化花都教育新篇章！